標題:
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科目：其他
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方法：
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大學科系：國立臺灣大學財金學系
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學測分數：72級分
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高中組別：社會組
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作者：S.T.Tsai
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前言
除了個別科目的學習法外,我們應該也要注意到其他的面向如讀書習慣、環境以及身邊每費的學習資源等等,如何有效率的調整自己的時間,都也會成為成績能否突破的關鍵
Tip 1: 高二下到升高三的暑假 一定要比每個人都用功
好處→苦一時,樂一世，同學拼命追考試進度的同時,你卻好整以暇準備,且每次都能把省下的時間投資在自己不熟科目的練習上.在國文以及英文這兩科沒有範圍的學習效果會最明顯
說明→我當時是找了個一起念書的夥伴,每天七點半到八點互相叫對方起床念書,早上一科主科(國英數),下午一科主科,晚上在念個比較輕鬆或拿手的科目(我當時是念社會和自然科相關的),這麼作的好處是可以大範圍的學習,訂立每天的進度,在高三開學前總複習參考書便都看過了2次,開學後的考試就比較像是複習,省下來的時間就可以拿來算數學.暑假念書很苦,念一天也很累,但是這麼做後你會發現高三其實並沒那麼可怕和辛苦
Tip 2: 找不同類組同學互相教授科目，對提升自然及社會科成績幫助大
好處→節省你學習較弱的部分時間(社會組的自然科&自然組的社會科)，就好像有親切的家教指導一樣
說明→ 筆者當時的做法是找了個自然組的同學合作，我們是先個別做好題目後再約好互相教不會的地方(因為學測難度有限且各組老師其實都會上課時解題),都可以幫助對方以較清楚且快的方式複習(最後我自然14級分,他則是社會15級分)感覺成效還不錯,而且在教別人時也可以讓自己的概念更為紮實
Tip 3: 作筆記的習慣,要懂得區分重點與一般筆記,但也不要用太多顏色
好處→節省時間,複習方便,複習時一目了然重點在哪裡,才不用所有筆記都念，避免用太多色是有時候會難以分類,而且比換來換去其實很花時間
說明→注意不要甚麼都抄進去,只要寫自己需要的地方即可(就是只求自己看懂就好了),建議用約三種顏色的筆撰寫 (藍紅&螢光),區分一般重點和非常重點,螢光筆則是可以畫下較長的句子用的.多用圖解或表格而少用純文字記錄的方法,在複習起來時都會比較快,等到了高三後期複習便可以以筆記為主和題目為輔了
Tip 4: 生活一定要規律,念書時間也要固定並盡量連貫!
好處→控制好自己的身體狀況,除了避免生病外,也才能讓自己的腦袋知道甚麼時候是”該運轉的時段”,較連貫的讀書時間可以較大範圍的念一個科目,觀念會比較完整,且會有比較多的進度.
說明→高三念書很不適合三天打魚兩天曬網的模式,應該是要每天都有一定進度較好,避免熬夜,因為會打亂你的生活規律,對學習反而不好.高三時也要盡量減少外務,才不會打亂自己的唸書規律(但偶爾也別忘了放鬆一下),要學會控制自己的身體狀況,才能把學習的效能發揮好.較連貫的讀書時間是指例如一個上午或是一個下午這種大面積的讀書時間.( 我自己高三的作法是把補習(兩科)都集中到禮拜六,然後禮拜天去圖書館念一整天的書).平日念書規劃如下:
Tip 5: 念書進度可以考慮用”周”而不是天
好處→讀書時間較有彈性,也能比較整體性的安排自己的讀書進度
說明→應該以設立”周目標”進度的方式來安排自己要念完哪些東西,會比較整體而有規劃,不能只顧著應付眼前的考試而是要以長遠的考學測的角度來安排,再分到每一天做出進度”日進度”,預留一點時間(ex:禮拜天的晚上)來補之前沒念完的周進度(因為我們念書的速度其實大多比想像的理想值慢多了)
Tip 6: 給自己一個最單純的念書環境吧!
好處→念書不容易分心,降低自己的懶散因子
說明→我是很容易被漫畫電視等影響而無心念書的人,所以在高二下的暑假後,我把房間擺設簡化為只有1. 書桌 2. 檯燈 3.一個書櫃 4. 一個木板床 5. 貼在牆壁上用來鼓勵自己唸書字眼的一大堆便利貼紙.條然後書桌就面對牆壁.這麼做的話念書念得無聊了最常看的就會是眼前的”激勵便條紙”,每天念累了也就直接睡了.但切記一定要讓自己唸書的燈光是充足的,不然眼睛容易累
結語:
念書除了各科別外,整體的環境和時間分配也是很重要的,千萬不要想到甚麼才念甚麼,要照著自己的需求和進度來,有規劃的去做一次又一次的複習,早別人開始一步努力跟念書,到了高三就會輕鬆非常非常多!! 最後半年一年的時間其實並不長,牙一咬就過去了!加油!!
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